课间打闹引纠纷 悉心调解护成长课间休息时间本是同学之间嬉戏玩闹最放松、最开心的一刻,但是小学生作为未成年人常常因缺乏安全意识,时有玩闹过度造成同学受伤的情况。近日,成县法院行政庭成功化解了一起学生在课间玩闹导致同学受伤而引发的健康权纠纷案件。
案情简介事发当日,小学生们在课间休息时打闹玩耍,学生小A无意的一推,导致学生小C肱骨髁上骨折。原本是同学间的嬉戏打闹,却造成如此严重的后果,小A在看到自己的不当行为给同学带来的痛苦后,长时间处于自责和不安,小C也经历了长时间病痛的煎熬,而双方的家长则陷入僵持许久的矛盾纠纷之中。事件发生后,学校和教育部门迅速介入,但因双方分歧太大,多方努力仍未能化解双方矛盾,最终小C的家长起诉至法院。
调解经过案件受理后,承办法官在认真查阅案件材料后,考虑到双方都是未成年人,若只是一纸判决,可能会对他们的成长产生负面影响,便分别联系双方家长,耐心倾听双方家长的诉求和意见,并积极与学校沟通,以关爱儿童、化解矛盾为出发点,积极开展调解工作。在历时两周的调解过程中,承办法官向双方家长详细讲解相关法律法规,引导家长理性看待问题,以平和的方式解决纠纷。同时,法官建议学校组织心理辅导老师对涉事学生进行心理疏导,帮助他们正确认识自己的行为,提升自身安全意识。经过不懈努力,双方家长最终达成和解,小A家长同意承担相应的医疗费用以及相关赔偿共计33000余元,并表示将加强对孩子的教育和监管。至此,该纠纷得到妥善化解。
由于未成年人的心智尚未成熟,活泼好动是其天性,对于何为危险行为、实施危险行为可能带来的后果缺乏认识。因此,家长和学校要高度重视提高未成年人的安全意识,积极履行保护、管理责任,正确引导未成年人养成良好的行为习惯,有效避免减少学生伤害事故的发生。
监 制:李关君
审 核:山军强供 稿:行政庭文 稿:季福星编 辑:青瑶瑶